{"id":11,"date":"2026-06-07T00:00:00","date_gmt":"2026-06-07T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/pttz-rodzice"},"modified":"2026-06-21T21:12:26","modified_gmt":"2026-06-21T20:12:26","slug":"dla-rodzicow-i-opiekunow","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pttz.org.pl\/index.php\/dla-rodzicow-i-opiekunow\/","title":{"rendered":"Dla Rodzic\u00f3w i Opiekun\u00f3w"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kiedy wspieramy?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Terapeuci zabaw\u0105 pracuj\u0105 z dzie\u0107mi, kt\u00f3re wykazuj\u0105 trudno\u015bci w obszarze spo\u0142ecznym, emocjonalnym i behawioralnym. Je\u017celi dziecko przejawia l\u0119k, jest rozregulowane emocjonalnie, jest agresywne, smutne, ma trudno\u015bci z nauk\u0105, nie odnajduje si\u0119 w grupie r\u00f3wie\u015bniczej warto wesprze\u0107 dziecko stosuj\u0105c terapi\u0119 zabaw\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Badania potwierdzi\u0142y skuteczno\u015b\u0107 terapii zabaw\u0105 u dzieci ze stwierdzon\u0105 depresj\u0105, mutyzmem wybi\u00f3rczym, zaburzeniami obsesyjno-kompulsywnymi, nadpobudliwo\u015bci\u0105 psychoruchow\u0105, spektrum autyzmu, traum\u0105 szokow\u0105 i relacyjn\u0105. Wskazania zastosowania terapii zabaw\u0105 znajduj\u0105 uzasadnienie gdy dziecko funkcjonuje w okoliczno\u015bciach zwi\u0105zanych z przewlek\u0142\u0105 chorob\u0105 w\u0142asn\u0105 lub osoby bliskiej, gdy dochodzi do rozstania rodzic\u00f3w lub \u015bmierci jednego lub obojga rodzic\u00f3w. Terapi\u0119 zabaw\u0105 stosujemy r\u00f3wnie\u017c gdy pojawia si\u0119 rodze\u0144stwo, je\u017celi dochodzi\u0142o do przemocy emocjonalnej lub fizycznej, gdy mia\u0142o miejsce nadu\u017cycie seksualne.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wsparcie terapeutyczne w postaci terapii zabaw\u0105 jest szczeg\u00f3lnie skuteczne w budowaniu przez dziecko szacunku do siebie i innych, braniu odpowiedzialno\u015bci za siebie, budowaniu kreatywno\u015bci i zaradno\u015bci w konfrontacji z problemami, uczeniu si\u0119 samokontroli i kierowania sob\u0105. W terapii zabaw\u0105 dzieci szybko ucz\u0105 si\u0119, \u017ce ich uczucia s\u0105 akceptowane, ich wybory s\u0105 wa\u017cne a one same mog\u0105 odwa\u017cnie sygnalizowa\u0107 swoje potrzeby.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"http:\/\/wxzccqa.cluster100.hosting.ovh.net\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-1-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-345\" srcset=\"https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-1-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-1-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-1-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Jak wygl\u0105da sesja i proces Terapii Zabaw\u0105?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sesja terapii zabaw\u0105 to pojedyncze spotkanie dziecka i terapeuty w pokoju zabaw. Czas jej trwania jest bardzo r\u00f3\u017cny, najcz\u0119\u015bciej to ok 50 minut. Podczas tego spotkania wykwalifikowany terapeuta zabaw\u0105 buduje relacj\u0119 z m\u0142odym cz\u0142owiekiem. U\u017cywaj\u0105c technik terapeutycznych oraz najbardziej naturalnego dla dziecka zachowania \u2013 zabawy, terapeuta towarzyszy dziecku w procesie odzyskiwania zdrowia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sam proces terapii zabaw\u0105 obejmuje kilka etap\u00f3w. W centrum ka\u017cdego z nich jest dziecko. Specyfika terapii zabaw\u0105 polega jednak na tym, \u017ce nie mniej kluczow\u0105 rol\u0119 pe\u0142ni\u0105 tu rodzice albo opiekunowie m\u0142odego pacjenta. Pierwsze spotkanie to rozmowa w\u0142a\u015bnie z doros\u0142ymi. Terapeuta zapyta w niej o wczesny rozw\u00f3j dziecka, jego bie\u017c\u0105ce funkcjonowanie i wyst\u0119puj\u0105ce problemy. Szczero\u015b\u0107 i otwarto\u015b\u0107 jest bardzo po\u017c\u0105dana poniewa\u017c prowadzi prost\u0105 drog\u0105 do zrozumienia trudno\u015bci dziecka i pozwala przygotowa\u0107 skuteczniejszy plan leczenia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W zale\u017cno\u015bci od terapeuty oraz zg\u0142oszonych trudno\u015bci, terapeuta mo\u017ce zdecydowa\u0107 o przeprowadzeniu wst\u0119pnego badania diagnostycznego, kt\u00f3re jest bardzo przydatne przy ocenie post\u0119p\u00f3w dziecka podczas terapii. Faza wprowadzaj\u0105ca to kilka pierwszych sesji podczas kt\u00f3rych dziecko przyzwyczaja si\u0119 do terapeuty, pokoju zabaw i procesu terapii zabaw\u0105. Im bardziej nie\u015bmia\u0142e lub niespokojne jest dziecko, tym trudniejszy mo\u017ce by\u0107 ten okres. Na tym etapie rodzice wspieraj\u0105 dzieci zach\u0119caj\u0105c do udzia\u0142u i zaanga\u017cowania w terapi\u0119.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kilka kolejnych sesji to faza wst\u0119pnej akceptacji terapii. Tutaj dziecko prawdopodobnie b\u0119dzie oczekiwa\u0142o sesji terapii zabaw\u0105, b\u0119dzie ch\u0119tnie wchodzi\u0142o do pokoju zabaw oraz nawi\u0105zywa\u0142o znacz\u0105c\u0105 relacj\u0119 z terapeutk\u0105 zabaw\u0105. Dla rodzica jest to zwykle jeden z naj\u0142atwiejszych etap\u00f3w procesu leczenia. Gdy terapia zabaw\u0105 zacznie dzia\u0142a\u0107, dziecko mo\u017ce zachowywa\u0107 si\u0119 w spos\u00f3b odbiegaj\u0105cy od wcze\u015bniejszych wzorc\u00f3w. Taka zmiana mo\u017ce by\u0107 niekomfortowa dla rodzic\u00f3w czy opiekun\u00f3w ale jest konieczna w terapii dziecka.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"http:\/\/wxzccqa.cluster100.hosting.ovh.net\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-3-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-347\" srcset=\"https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-3-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-3-300x200.jpg 300w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-3-768x512.jpg 768w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-3-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-3-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nowe zachowania pojawiaj\u0105 si\u0119 w spos\u00f3b stopniowy i powoduj\u0105 cz\u0119ste wahania mi\u0119dzy anga\u017cowaniem si\u0119 w nowe zdrowe wzorce a pr\u00f3bami powrotu do starszych, wygodniejszych schemat\u00f3w. Nazywa si\u0119 to faz\u0105 reakcji negatywnej. Niekt\u00f3re dzieci przechodz\u0105 przez t\u0119 faz\u0119 praktycznie bez problem\u00f3w. Dla innych to czas nasilenia trudno\u015bci i cz\u0119sto opierania si\u0119 ucz\u0119szczaniu na sesje terapii zabaw\u0105. Na tym etapie konieczne jest silne wsparcie doros\u0142ych, kt\u00f3re pomaga dziecku przej\u015b\u0107 ten okres i prowadzi do po\u017c\u0105danych rezultat\u00f3w. Wa\u017cne jest, aby rodzic zapewni\u0142 dziecko, \u017ce ma zaufanie do procesu terapii i zdolno\u015bci dziecka do bycia szcz\u0119\u015bliwszym i zdrowszym.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Faza wprowadzaj\u0105ca, faza wst\u0119pnej akceptacji i faza negatywnej reakcji mog\u0105 min\u0105\u0107 do\u015b\u0107 szybko, potencjalnie w ci\u0105gu zaledwie trzech lub czterech sesji, ale mog\u0105 te\u017c trwa\u0107 kilka miesi\u0119cy. Po ich zako\u0144czeniu nast\u0119puje faza wzrostu. To najwa\u017cniejsza i zazwyczaj najd\u0142u\u017csza cz\u0119\u015b\u0107 procesu terapii zabaw\u0105. Tutaj dziecko zaczyna lepiej rozumie\u0107 swoje trudno\u015bci, co wi\u0119cej zaczyna radzi\u0107 sobie z problemami i wchodzi na drog\u0119 do radosnego i szcz\u0119\u015bliwszego \u017cycia. Cho\u0107 ten etap to czas dokonywania znacz\u0105cych post\u0119p\u00f3w, to nie jest on pozbawiony kr\u00f3tkich epizod\u00f3w regresji, w kt\u00f3rych dzieci wracaj\u0105 do niekt\u00f3rych swoich problemowych zachowa\u0144. Te regresje mog\u0105 frustrowa\u0107 zar\u00f3wno dzieci, jak i rodzic\u00f3w. Drog\u0105 do pokonania frustracji jest zaufanie procesowi, \u015bwi\u0119towanie sukces\u00f3w i nie zamartwianie si\u0119 sporadycznymi potkni\u0119ciami.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ostatnia faza terapii zabaw\u0105 nazywana jest faz\u0105 zako\u0144czenia. Nast\u0119puje ona, gdy behawioralne i emocjonalne funkcjonowanie dziecka ustabilizuje si\u0119 do tego stopnia, \u017ce rodzic, dziecko oraz terapeutka zabaw\u0105 s\u0105 pewni, \u017ce poprawa utrzyma si\u0119 bez regularnych sesji.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"http:\/\/wxzccqa.cluster100.hosting.ovh.net\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-2-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-346\" srcset=\"https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-2-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-2-768x512.jpg 768w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-2-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/pttz.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/rodzice-2-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Co zaskakuj\u0105ce, ta faza mo\u017ce by\u0107 trudna dla dzieci. Doro\u015bli w trakcie terapii s\u0105 zadowoleni, gdy objawy dziecka ust\u0119puj\u0105 i wkr\u00f3tce zdaj\u0105 sobie spraw\u0119, \u017ce mog\u0105 samodzielnie podtrzyma\u0107 proces zdrowienia. W takiej sytuacji koniec terapii traktuj\u0105 jako znak sukcesu. Dzieci cz\u0119sto podejmuj\u0105 terapi\u0119 niech\u0119tnie i robi\u0105 to w momencie, gdy do\u015bwiadczaj\u0105 r\u00f3\u017cnego rodzaju cierpienia. Stopniowo czuj\u0105 si\u0119 komfortowo z terapeut\u0105 zabaw\u0105, procesem terapii zabaw\u0105 i zaczynaj\u0105 odczuwa\u0107 ulg\u0119 w objawach, staj\u0105c si\u0119 szcz\u0119\u015bliwsze i bardziej skore do zabawy. W takiej sytuacji dla niekt\u00f3rych dzieci zako\u0144czenie terapii jest bardziej kar\u0105 ni\u017c nagrod\u0105 co mo\u017ce skutkowa\u0107 nawet chwilowym nawrotem objaw\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">We wszystkich trudnych momentach w procesie terapii zabaw\u0105, wa\u017cne jest, aby rodzice zachowali wiar\u0119 w zdolno\u015b\u0107 m\u0142odego cz\u0142owieka do bycia szcz\u0119\u015bliwym i zdrowym oraz do przekazywania mu tej wiary. Rol\u0105 terapeuty jest \u015bcis\u0142a wsp\u00f3\u0142praca z rodzicami lub opiekunami i wspieranie ich w bliskim byciu z pacjentem mi\u0119dzy sesjami terapeutycznymi. Ten sojusz terapeuty z najwa\u017cniejszymi doros\u0142ymi w \u017cyciu dziecka jest trudny do przecenienia i znacz\u0105co zwi\u0119ksza skuteczno\u015b\u0107 zdrowienia. Dzi\u0119ki wsp\u00f3lnym wysi\u0142kom wszystkich zaanga\u017cowanych os\u00f3b koniec terapii jest zazwyczaj czasem celebrowania osi\u0105gni\u0119\u0107 i naprawd\u0119 przyjemnym wydarzeniem.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Szkolenia<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Szkolenie dla Rodzic\u00f3w i Opiekun\u00f3w \u2013 informacje o kolejnych terminach wkr\u00f3tce.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kiedy warto skorzysta\u0107 z terapii zabaw\u0105, jak wygl\u0105da sesja i proces terapii oraz szkolenia dla rodzic\u00f3w i opiekun\u00f3w.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-11","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pttz.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pttz.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pttz.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pttz.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pttz.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pttz.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":349,"href":"https:\/\/pttz.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11\/revisions\/349"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pttz.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}